Comunidad

Sensibilización a padres de familia de los grados décimo y undécimo, sobre los protocolos de bioseguridad para implementar el modelo de alternancia en la institución.  

La Secretaria de Educación de Antioquia, dio a conocer la circular 2020090000325, por medio de la cual se da continuidad para el segundo semestre al CLEI VI, Recibimos con alegría esta noticia para seguir construyendo educación. Circular 2020090000325  

Trabajemos juntos en la construcción de nuestros sueños. https://www.youtube.com/watch?v=rVJY2vzcZ8I

¿Qué son? En el año 1989, en CORNARE, surge el Concurso Infantil de Cuento Ecológico, como una estrategia educativa ambiental desarrollada anualmente con la participación de niños y niñas de la región, destacándose su creatividad y dinamismo. En 1995 se rediseñó dicha estrategia, denominándose “Carrusel de la Cultura Ambiental” como una alternativa para la participación de los jóvenes de la básica secundaria y media vocacional e innovar el programa de concursos en temas ambientales, a través de otras expresiones artísticas como poesía en el 2005, murales en el 2006, canción en el 2008, video en el 2009, juegos ambientales virtuales en [...]

Se inicia proyecto el 16 de febrero año en curso para adultos totalmente analfabetas; CLEI 1 correspondiente a los grados 1º, 2º y 3º de la básica primaria, proyecto desde el MEN, SEDUCA en convenio y articulación de la IE Normal Superior de San Roque.       Grupos focalizados: Santo Domingo 3 grupos (inpec) San Roque zona urbana 1 grupo Cristales 1 grupo Providencia 1 grupo San José del Nus 1 grupo El 19 de marzo se contó con la presencia de la doctora Sulma Rodríguez, coordinadora de dicho proyecto y se visitaron los lugares antes mencionados. Felicitaciones a los [...]

La autoevaluación es un proceso de reflexión, análisis y toma de decisiones, que lleva a cabo el rector y el equipo directivo, con la comunidad educativa de manera autónoma y colectiva, con el objeto de examinar y valorar de qué manera la institución educativa va progresando hacia las metas fijadas por ella misma en el cumplimiento de los objetivos propuestos en el PEI para el programa de formación complementaria; y de qué forma puede capitalizar las fortalezas encontradas o enfrentar las debilidades para cumplir con la misión acordada por la comunidad educativa. En el siguiente link puedes participar en el proceso [...]